Notícies

Aquesta setmana, els participants de l’International MBA d’EADA afronten un nou repte. S’endinsaran en el món de les tecnologies punteres i de la innovació disruptiva tot assistint a dos dels esdeveniments amb més projecció internacional de Barcelona. D’una banda, el 4YFN (4 Years From Now), un dels referents en emprenedoria d’Europa i principal punt de trobada entre start-ups i usuaris de mòbils. D’una altra, el Mobile World Congress (MWC), el principal esdeveniment internacional de la indústria de les telecomunicacions, on assisteixen tots els operadors mòbils, fabricants de dispositius i proveïdors de tecnologia i de continguts multimèdia.

La visita d’aquestes fires s’emmarca dins de l’assignatura “Exploring the future at 4YFN and MWC” que realitzen els nostres participants amb l’objectiu de conèixer de primera mà les darrers tecnologies i de comprendre com start-ups i empreses tecnològiques punteres estan impactant en tots els sectors de la societat.

Segons explica el director del curs, Bart Huiskein, “a través de l’assignatura els estudiants aprenen soft skills com ara crear equips d’alt rendiment per dur a terme un gran repte en molt poc temps, lidiar amb l’ambigüitat que genera la ràpida irrupció de les noves tecnologies en el mercat o, també, fer networking amb diferents perfils executius”. A banda, “obtindran un millor coneixement de les darreres tendències tecnològiques així com del rol que jugaran aquestes innovacions en el futur de les start-ups”.

Les 4 fases del curs

Aquesta assignatura s’ha estructurat en 4 fases. A la primera, els estudiants tenen una visió general d’allò que és la innovació disruptiva, abans fins i tot d’identificar aquelles tecnologies, tendències i sectors on treballaran. Després de reduir l’abast del projecte a una o dues àrees, es passa a la segona fase, la d’investigació. En aquest estadi han de focalitzar-se en un tema únic. A partir d’aquí comencen a preparar les entrevistes en profunditat que realitzaran a diferents CEOs i experts en noves tecnologies. És ja a la tercera fase quan realitzen les entrevistes per ampliar coneixements sobre la seva àrea d’interès. Aquí han de testejar les seves hipòtesis. El curs culmina amb la quarta fase, que és la presentació del projecte, on han d’explicar tot el procés, tot allò que han après i com veuen el món a partir de la investigació duta a terme.

El curs està dissenyat per proporcionar als estudiants un gran valor afegit. Per a Bart, allò més destacat és que “podran conèixer els canvis que irrompran en tots els sectors en els propers 5-10 anys, la qual cosa els permetrà assumir decisions més estratègiques”. A més, assenyala, “els participants milloraran la seva ocupació tant de cara a empreses com d’inversors, ja que tindran un ampli coneixement sobre els propers canvis que vindran i sobre el sector al qual es volen projectar”.

D’altra banda, els participants seran avaluats en base al seu treball en equip, al seu nivell d’implicació en totes les fases del projecte i a la presentació final. Tots els equips hauran de demostrar que han desenvolupat un enfocament únic per comprendre la indústria tecnològica, que han adquirit els coneixements necessaris per fer front als nous reptes relacionats amb les noves tecnologies i que són capaços de fer una detallada presentació sobre l’impacte de la disrupció en un sector concret”.

Primeres impressions

Bart Huiskein assegura que aquest curs tindrà un impacte immediat en els participants. “En primer lloc, aprendran sobre futurs avenços que els apassionen, ja que durant aquesta setmana estaran exposats a les tecnologies més punteres i coneixeran diversos CEOs, executius i experts que treballen en àrees del seu interès”. En segon lloc, hi afegeix, “el fet d’entrevistar tantes persones els permetrà convertir-se en experts en qüestions que molta gent desconeix”. En tercer lloc, “tots els equips faran presentacions conjuntament, la qual cosa representa un gran aprenentatge col·lectiu”. Bart també destaca “l’oportunitat de crear equips d’alt rendiment, de recopilar coneixements de manera ràpida i efectiva”.